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儿童平板电脑

儿童平板电脑

儿童平板电脑

儿童平板电脑是专门为小朋友制作的电子产品,对儿童的早期教育有一定推动作用。家长在给孩子挑选这类产品时要遵循一定的选购标准。儿童平板电脑的具体优势有哪些?如何选购儿童平板电脑?在使用时又该注意什么呢?

什么是儿童平板电脑

儿童平板电脑,顾名思义,就是一种适用于儿童的小型的、便携式平板电脑。人们主要用它来辅助儿童早期学习和对儿童进行素质教育。代替了传统的键盘和鼠标,触摸屏为其输入中心。它常用的输入工具有:触控笔或数字笔、屏幕上的软键盘、语音识别。

儿童平板电脑的分类

· 按结构设计分类

集成键盘的“可变式儿童平板电脑”和可外接键盘的“纯式儿童平板电脑”。

· 按触摸屏不同分类

单点触摸的电阻式触摸屏和两点触摸的电容式触摸屏。随着儿童平板电脑的迅速普及,人们对各项功能要求越来越高,迫切需要厂家完善其功能。相较于传统的单点式触摸屏,多点式触摸屏在这一方面具有独特优势,能够满足儿童基本需求,尤其是课程互动方面。

儿童平板电脑有哪些优势

每一类电子产品的普及都因其具有与众不同的优势,才使得其脱颖而出,同样,儿童平板电脑也因其独特的优势占领着儿童市场,吸引着家长和小朋友的关注。

1.外观独特

其外观是一块液晶显示屏,但是有一定的厚度,同时它还配备了各种必要的硬件设备,如硬盘等。

2.操作系统智能

(1)它特有Tablet PC操作系统,既具备普通Windows XP系统的功能,又能运行XP兼容的各种应用程序,同时又拓展了XP功能,增加手写输入;

(2)Android系统因其具有网络资源丰富和操作方法简单的优势,成为市场上儿童平板电脑最常用的操作系统。

3.寓教于乐

根据不同年龄阶段孩子的心理、生理需求,儿童平板电脑提供了很多功能,有助于家长对孩子进行规划性的学习,从而很容易达到寓学于乐的目的,同时增进亲子互动,如:

(1)配备了播放儿童媒体文件的应用程序。

(2)开设了儿童电子书阅读、育儿知识讲解、亲子讲堂等课程。

(3)设置了适合儿童玩耍的游戏。

4.具有父母管理功能

父母可以自主控制孩子的使用时长和网站访问的信息内容,能够合理有效地安排孩子的学习课程计划,最终进行学习检测,记录检测结果,从而对后期学习做出有效的针对性调整,保证良好的学习效果。

5.便携移动

儿童平板电脑体积小而轻、移动灵活性强,不受人、环境等约束,随时随地皆可操作。

6.操作舒适

平板电脑便携移动,任何时刻,任何场所都能为孩子提供享受知识的机会,恰恰体现出操作舒适的优点。

7.安全

设计时能够考虑到制作材料的安全性,不至于划伤孩子皮肤,同时又考虑视力、坐姿等问题,有相应解决的设计方案,从而保障孩子安全。

如何选购儿童平板电脑

对于每一个产品的选择,人们心里都有自己的一杆秤,总会理所当然地货比三家。儿童产品更是要求家长需要具备科学的选购标准:

1.选择的儿童平板电脑的屏幕需要具备一定的护眼功能,能够保护好孩子的视力,不至于从小近视。

2.选择制作材料环保、安全、健康并且坚固耐用、质地光滑柔软的产品,以防孩子不小心砸摔电脑,弄伤皮肤。

3.选择硬件装备配置完善无漏洞,并且是绿色无害的产品。

4.选择各类应用软件能够吸引孩子,让孩子学习到需要的知识,同时又不让孩子过于沉溺于此的产品,使其真正达到寓教于乐的效果,尤其是游戏软件的设置。

5.针对不同孩子的使用习惯,选择功能和内容板块设计科学、合理的产品。

6.针对不同孩子的学习情况,选择内置幼教内容质量比较高,比较专业的产品。

7.针对不同孩子的喜好,选择外观卡通、界面友好、操作顺畅的产品。

8.针对网络更新的速度,选择幼教资源内容可下载更新的产品。

9.选择的产品厂家必须正规,质量过硬。一旦保质期内产品出问题,能够提供优质的售后服务。

儿童平板电脑使用注意事项

任何电子产品的不当使用都会带来不大不小的问题:生理问题和心理问题,即所谓的看的见得和看不见的问题,这些对孩子未来身心发展都会有影响。现实生活中,很多孩子对儿童平板电脑的使用都有各种各样的不良习惯,家长未免担忧。因此,务必要注意以下几点:

1.使用方式

端正坐姿,利用工具将平板电脑撑起一个合适的角度,屏幕略低于眼睛且距离眼睛60-80厘米,以此来防止近视和影响颈肩部发育。

2.使用时长

自己要有自制力,家长要监督,适当限制、减少平板电脑的使用时间,避免全天候不停,沉迷于此。并且使用过程中要时不时眨眨眼,防止盯着屏幕太久对小朋友眼部健康造成影响。最好每半小时放松眼睛,看看远处或做做眼保健操。

3.使用场所

禁止孩子将平板电脑带到学校等超出家长监控范围的场所,否则会影响孩子正常学习,同时,也不鼓励睡觉时间让孩子玩平板电脑。相反,应该鼓励孩子多多参加户外运动,让他们身心健康,同时注重培养孩子沟通能力,家长也可积极参与,以促进彼此感情。

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