孩子犯错:没那么严重

父母们最好不要在孩子犯错或失败的时候紧皱眉头，或出言训斥。别忘了，这是孩子学习并成长的一个机会，千万不要做出错误的引导。否则那样，父母本身也在犯错，不是吗？错误的意义与价值在于它们为孩子的前进与成功奠定了基石。

儿科医生、心理学家等等之类的专业人士都表示，请允许孩子失败。并且，他们建议家长：如果你们希望孩子获得成功，那么，就应该接受缺憾美。

当孩子意识到他们失败时，为什么会被吓坏？

孩子有着想讨大家喜欢的天性，尤其渴望得到父母的疼爱。一些孩子比较难从个性化的角度看待自己，更重要的是，这是对于观察肢体语言、面部表情的下意识反应，以及当他们做错事时父母的言论反馈。当他们失败或犯错，他们显然对自己失望，并且认为，连带着令他们的父母也对他们失望了。

孩子如何从“不完美”、亦或失败中受益呢？父母如何帮忙？

人非圣贤、孰能无过。当孩子犯错时，收到的讯息不是负面的批评，而是鼓励，那么他们就不害怕挑战自我，相反，令他们更乐于探索与冒险，并且通常失败不断得尝试。

父母可以从两个方面帮助孩子：

首先，以身作则，为孩子树立积极的榜样。父母需要以行动告诉孩子，不要害怕尝试，并且抱以轻松、幽默的态度来对待。比如，类似这样的言论：“哦，看起来妈妈好像犯了个错。我们看看有什么办法可以做得更好。”随着孩子的成长与受到的熏陶，他们渐渐明白，失误是正常生活的一部分，它让我们找到正确的方式，让我们变得强大。

其次，父母应该赞扬孩子继续尝试，而非放弃。比如，当问题没有得到解决，父母不妨告诉孩子：“看起来现在还没有解决，但是我们知道你有勇气再试一次。”反复的尝试与坚持能够建立孩子的应变能力与性格，促进孩子的自我意识趋于安全化。因为他们知道自己的长处，并且了解相对的不足。这种自我鼓励令他们得以继续往前走，并且最大限度发挥自己的优势，克服缺陷。

孩子有必要为了讨好父母而避开“失败、犯错”阶段，或终身为之斗争吗？

孩子在生活的不同阶段的学习模式至关重要。童年时期，对于性格、自尊、以及乐于冒险与探索的个性的形成密切相关。同时，这也提供了一次终身成长的机会。真正成功的人士必定能够时常保持自我反省，并且，对于他们所犯的错误，拥有公平公正的自我评价。这是核心及成功人士的一种本质。而这种品质的根基，正是在童年时期建立起来的。

当一个人能够有犯错的能力、承认错误的能力，并且改正错误的能力，这是一件永远都不嫌老的事情，并且，这是真正性格与能力的标志。