2-4岁儿童可完成的精细动作
孩子的动手能力非常重要，应该从小就开始培养，但对于大多数的父母来讲，一方面不知道通过怎样的方式来培养孩子动手能力，另一方面也缺乏主动培养的意识。一般情况下都是让孩子自由发挥，在家玩玩玩具，在户外也是让孩子自己摸索。事实上想要更好地培养孩子的动手能力，父母必需有意识地从小的时候就给孩子一些特殊的训练。
使用钳子和镊子
让孩子使用钳子和镊子能帮助孩子加强手部的灵活度，可以准备一些珠子或其它小的颗粒物，从这个容器夹到另一个容器，在做这件事情的时候，不仅有助于孩子肌肉的发展，还能让孩子集中注意力。
起初的时候珠子可以大一些，渐渐增加难度，为了增加趣味性，也可以为这样的游戏设定一些特殊的情境。
裁剪和粘贴
裁剪和粘贴是孩子们非常喜欢的动手活动，如果担心孩子的安全问题，可以选择不带刀片的安全剪刀。给孩子们准备一些彩色的纸片，剪刀最好是可以剪出不同曲线的。在孩子小的时候可以让孩子自由发挥，只是单纯地做剪与粘的动作。随着年龄的增长，孩子剪与粘技能提高，可以在纸上画上一些图形让孩子按照图形的轮廓来剪，也可以在粘贴的时候规定一个主题。
总之在孩子不同的年龄段与不同的熟练阶段做出一些适当的调整，如果时间允许也可以参与到孩子当中，和孩子一起享受这种简单的快乐。
戳
这个活动准备起来非常地方便，首先准备一些纸片和一个能戳破纸片的尖物，在纸上预先画上不同的形状、不同的字母或不同的数字，让孩子在纸上用戳的形式把这些图形戳出来。
在孩子小的时候，安全性非常重要，这些尖物也许会伤到孩子嫩嫩的皮肤，家长需要在一旁陪同。
把东西放入带有细孔的容器
把一些小物品放入带有细孔的容器，这能有效地锻炼孩子手眼协调能力以及培养孩子的耐心与细心。把牙签放入带孔的调味罐是一个不错的选择，如果孩子年龄还小，也可以选择将晒衣夹放入汽水瓶。
总之，生活中随时随地都可以给孩子各种各样有益的锻炼，只要是类似的都可以。
穿针引线
这个活动与上一个活动一样，锻炼的是孩子的手眼协调能力，相较于用于缝纫的针，这个活动需要的是一种特殊的超大号并且没有尖头的针。
对于孩子们来说这个活动的难度相当大，父母可以先进行一些示范，如果孩子没有表现出兴趣，也可以将这个活动带入一些故事情节中。
孩子的动手能力不是一朝一夕就能培养好的，父母可以根据孩子的年龄以及各个孩子发展的不同情况为自己的孩子选择适合的动手活动。在孩子较小的时候，可以从一些简单的活动开始，循序渐进慢慢培养。
