说谎 父母别觉得那么理所应当

说谎不是孩子生来就会的一种本事，那么孩子说谎是从何而来呢？那么只有这样几种情况：父母的言行之中、同伴的教唆、自身的畏惧。那么家长对于孩子的说谎行为又该如何处理呢？是一视同仁，还是分别对待？

孩子撒谎 请惊讶！

当你第一次发现孩子在说谎时，最好将这件事看作是发生在他身上的一件不可思议的事情，并表示出惊愕的态度来，而不能像对待普通的过失那样去责备他。如果这还不足够使他改正错误，当他再犯类似的错误的时候，你就要严厉地斥责他了。万一这种办法仍不起作用，那你就要借助于棍棒了。因为他在受过上述警告之后，还是有意说谎，如此顽固，是绝不能不遭受棍棒惩罚就轻易逃脱的。

找借口是孩子的天性

孩子因为担心自己的过失会被别人看得一清二楚，无处隐匿，所以他们也像亚当的其他子孙那样，会找借口。这种品性和虚伪差不多，而且会导致虚伪，因此，对这一品性行为是不能不管的。不过矫正时宁可采取羞辱的办法，也不要用粗暴的体罚。所以，如果在向孩子询问某事时，他刚开始只拿借口搪塞，你那时就应该严重地警告他，命令他说出真相。万一他仍用假话敷衍，那就应该予以责罚了。

勇于认错就值得表扬

如果孩子很快就承认了自己的错误，那么不管他犯了什么样的过失，你都应该对他的坦诚给出表扬，对他的过错表示原谅。既然已原谅他了，以后就不能再因为这件事情去训责他，或者再提起这件事。因为如果你想要他热爱坦诚，并不断地实践养成此习惯，那么你就应当小心防止他因为坦诚而感到任何轻微的不自在；相反，他的坦白认错不但永远不会让他受到惩罚，而且还会让他得到一些赞誉作为鼓励。

维护孩子的自尊

如果你当场不能证明他的托词有假，那么你就不妨把它当成真话，且不要做出任何怀疑的表现。你应维护他在你面前最美好的声誉，因为一旦他知道自己失掉了名誉，那么你也就失掉了用来支配他的一种至关重要乃至最好的权力。他说话有时信口开河，离事实有点偏差，这是不必计较的。

不可轻言再犯

不过，一旦他的撒谎行为得到了矫正，以后却又发现他再犯，是绝对不可以原谅他的，因为这种过失是永远不被允许的。如果他无意于说谎，那他就可以不说，所以再次说谎那就完全是顽梗的原因，如果是有意再犯，应当予以严惩，绝不能轻饶。