不要捆住孩子游戏的手脚,小学,评价,魔兽,项目,学校,作业,配置,能力,上周,上海市闵行区某小学三年级安排了作文题目《今天我很高兴》,要求学生写游戏。但令人惊讶的是,一个班级的30多名学生几乎一半都写了...