家长促成孩子说“讨厌你”
“快点儿,布鲁斯,再不穿好衣服裤子就需要迟到了。”“快给我穿,我不想。”“你自然会穿,仅仅太懒了。”“不,我并不是懒,我不想穿。”“你都五岁了,理应会为自己穿着打扮了。”“我不上五岁,我刚4岁半。”“你看看莎莎不上4岁早已自身会穿着打扮了。“我无所谓。”妈妈只能来亲力亲为:“你那样蛮不讲理,我不喜欢你了。”“因为我不喜欢你,我不喜欢你。”
当孩子讲出“我不喜欢你”时,并不是代表着他确实厌烦,但做爸爸妈妈的或是不愿意听见孩子讲这类话。
对孩子少用“负”界定
想一想他们:“你自然会,你就是好懒!”孩子听见的是对他的负面信息的界定,会喜欢吗?自然不容易。那样的语言表达,激发的是恼怒和判逆的情绪,更很有可能的倒是坚持不懈做一个“懒”孩子。
不必拿孩子和他人来做比较
“莎莎不上4岁早已自身穿着打扮了。”这也许是孩子们最抵触得话,拿他人来同自身来做比较。比不上莎莎使布鲁斯妄自菲薄,造成他明显的抵触。
父母一旦提出要求就不必随便让步
最终妈妈或是给布鲁斯穿了衣服裤子。设想布鲁斯会得到哪些的结果呢?