与学步儿谈谈性好奇

从婴儿过渡到大孩子的阶段总是伴随着大量的新话题，这些迫使家长往往使用他们的虚拟育儿手册，蒙混过关，因为有些话题是那么羞于启齿：2岁以下的孩子如何开口说性话题？如果你看到年幼的孩子在手淫，你该怎么反应？

首先，把特殊年龄这个概念暂时抛弃吧，教育不分年龄段，即使是对于年幼的孩子。

学步儿会对于自己的身体进行彻底的探索，他们对什么区域都好奇，当然，也包括自己的生殖区域。不管是在洗澡时，还是在换尿布时，孩子拨弄自己的小弟弟是极为常见的现象，父母无需过于指责。因为这是孩子在收集一切关于自己身体的信息。不少学步儿甚至喜欢赤裸着，的确，一些专家也建议孩子最初的如厕训练最好让孩子赤裸裸的。

要知道，对于儿童来说，这种自我触摸的活动不同于成年人，孩子只是在进行身体的探索。如果你发现了孩子这样的行为，那么是时候教导孩子关于社会认可度问题了（即在家和在外的基准线）。

他们所理解的

学步儿正处于信息收集模式中：自己的身体、周边的环境等一切都是他们想要学习的事情。“这个部位是干什么用的？”“我如果控制它呢？”“它有感觉时会是什么样？”你不用奇怪，身体的运作在孩子眼里看起来那么的神奇，因为他们是孩子。

年幼的孩子还会对女孩和男孩的差异感到好奇。在孩子第一年时（约39周）时，你的孩子已经学会分辨事物了；现在他们长成为学步儿，他们发现不同的能力自然得到加倍提升。

此外孩子在24个月大时就能理解哪种感觉是好的、冷静的，因此这一阶段孩子主动地刺激生殖器的可能性不大。但是需要指出的是，一些男宝宝的确会出现勃起的情况。面临这种情况，家长不要反应过度，因为孩子根本不知道自己在做什么，他们的反应只是条件反射。

你该说些什么

特殊的对话取决于每个家庭的氛围，以及基于你对孩子的了解。鉴于孩子已经对身体的所有部位都了解了，那么对于特殊部位的称谓问题就有必要谈一谈了。你可以实事求是地告诉孩子每一个部位的真实名称（注意不要用昵称、别称），让孩子知道自己所做的事情是合理的。但是必须告诉孩子社会的规范、公共与个人空间的差异：你想要碰小弟弟是可以的，但是只能在家里做，零食店就不可以这么做了。

请一定记住，一次对话绝对不可能完全解决好这一问题，但是总要有一个开始的地方。

当你的孩子到了学龄阶段，你就可以和孩子探讨隐私、身体安全以及更多的细节。如果此时孩子还在不适宜的时刻做出此类行为，那么及时纠正就很有必要。

你该做些什么

谨记：学步儿的身体好奇心不等同于成年人的性。不要因为这件事而影响了你对孩子爱的表达，要知道孩子所有的行为几乎都来源于父母。正确地向孩子灌输性知识，温柔地纠正孩子的错误做法，孩子会感受到的。

其他可能有效的办法

放松！不要过度指责或惩罚孩子的探索行为，这样的好奇心理再正常不过。如果你的反应过于强烈，那么极有可能会增加孩子的羞耻感。如果你很担心，那么和其他家长讨论或者咨询医生都是不错的选择。