学校计划预防孩子们吸烟成效如何
学生吸烟的现状一直都有，随着年龄的增长，孩子们也开始模仿成人的行为，吸烟变成了一种校园时尚，孩子们在这种时尚下学习效仿，却不知道隐藏的健康危害，学校对于这一现象要及时预防，制止孩子们过早的不成熟的行为。
以教导儿童生活技能和自尊为基础的预防方案起到了效果
据纽约路透社健康专栏报道，根据对过去一些研究的重新审视，某些以预防孩子吸烟方案为基础的学校似乎起到了作用。
在审查一百项“金标准”研究后，研究人员发现，以教导儿童生活技能和自尊方案为基础的学校与吸烟人数量显着减少之间有很大的关联。
来自英国牛津大学的朱莉·麦克莱伦说，“有一年以上的显着的效果”。麦克莱伦和她的同事们在科克伦图书馆发表了他们的研究结果，这是评估医学研究的一个国际组织—科克伦协作的出版物。
过去的研究需要重新审查
他们写的，需要进行审查，因为美国许多学校包括他们课程中的烟草教育，很少有经过测试。
来自2000年的一项调查，发现50％-70％的美国初中和高中学生被教育了烟草使用的短期影响。
麦克莱伦说，“这一点很重要，因为没有采取其他的检查，调查禁止吸烟计划学校的世界文化”。
研究人员新的调查
新的审查，研究人员搜查了几个学术数据库来做研究，随机分配学生，班级或学校要么有一个预防方案，或者没有。
孩子们必须在5至18岁之间，研究人员进行跟踪调查至少6个月。
虽然研究人员发现有134项研究，他们重点关注49项研究，跟踪约14.2万名在计划开始前从未吸过烟的学生。
一些方案包括给学生吸烟信息的经验教训，其他方案教学生生活技能，如解决问题和决策的技能。总体而言，教过学生生活技能和教他们如何克服社会影响与至少一年后吸烟者的数量减少有很大关系。
麦克莱伦举例，他们认为有大约30％的人口吸烟。该方案将使下降3个百分点，将使烟民的数量下降到27％的。
需要更多的研究
但麦克莱伦说，那些社会支持计划需要更多的研究，这只是49项研究中的一小部分，预防方案使成本节约。
安迪·约翰逊研究以预防方案为基础的学校，但不涉及新的研究。他告诉路透社记者，新发现点为今后的研究领域。
