挑战孩子的虚假优越感
当孩子开口说话,父母不难听到他们想要的东西。事实上,当一个婴儿哭泣,要么他要吃的,要么想更舒服一些。到了孩子四、五岁的年龄,开始向父母索取,然而,如果父母对孩子有求必应,这样的抚养方式将让孩子产生虚假的权利及优越感,同样,无疑为将来埋下了诸多问题。
孩子被过分称赞也会产生虚假的优越感。如果他们完成自己分内的事情却被大肆夸奖,那无疑起到了反作用。称赞或奖励孩子并没错,可是,如果父母或家长仅仅为孩子很普通、寻常的行为就给予夸赞,那便成了问题。
有着虚假优越感的孩子通常抱持着一种观念便是:我要,所以必须给我!那么父母如何纠正孩子虚假的优越感呢?
问问自己:我究竟要孩子学习到什么?
每当父母传递给孩子信息时,有必要先问问自己:应该怎样教育孩子正确的理解通过经济与工作获得成功的人生?随之整理出一份计划,向孩子传授金融、财政方面的知识。对小孩子而言,一些概念的传递很重要:
1、钱来之不易。
2、人们通过努力的工作赚钱,这是生活的一部分。
3、如果你想要什么,就通过自己的劳动所得。
4、你没有资格不劳而获。
为孩子做出明确的限制
父母们不要觉得满足孩子一次次小小的要求无所谓,即便理由是别的孩子都有了。让孩子知道,父母并没有随时可供花销的财物。在孩子幼年的时候,就告诉他们,父母通过努力的工作挣钱养家,并解释你们的时间、工作、家庭之间的关系。
当孩子要东西时,不妨回答他们:“很好!为什么不等到用生日红包来买呢?”或者“为什么不列在礼品清单上呢?”或者“你可以为此而节省零花钱。”不要冷漠的只回孩子一个“不”,而是引领他通过自己的付出从而获得。如果父母想做出改变,最好坐下来与孩子真诚的讨论。
鼓励孩子工作
无论是做力所能及的家务活,还是假期打工,都可以让孩子赚得报酬,并通过这部分收入用于他们想购买的物品。
当孩子产生虚假的优越感,容易看不清现实。轻而易举满足他们的金钱与物质是件极其危险的事情,那会影响到孩子不知如何通过自己的努力获得他们想要的生活。一旦孩子长大离开了家,难免会以消极的心态面对这个世界。因此,就在当下,引领孩子正确对待真实的生活。