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英国著名的前残疾运动员和政治家汤普森近日反映，很多的英国残疾儿童在体育课时被送到图书馆，而没有得到锻炼身体的权利。对此教育部发言人和英国残联会成员都通过媒体表达了自己的态度，同时他们也针对这种现象给出了具体的解决方案。
英国最有名的残奥会运动员之一泰尼·格雷·汤普森反映，很多的残疾儿童“被送到图书馆”而不让他们上体育课。汤普森爵士是轮椅赛跑的冠军。她在下议院教育委员会发言时说很多的主流学校不知道怎么给那些需要特殊帮助的儿童上体育课。
各方面因素
她说：“现在仍然有大量的残疾儿童在上体育课的时候被送到图书馆，因为老师们还没有这样的资质和能力来为残疾儿童上体育课。”
她继续说道：“我们所看到的是，相比我12岁的时候（那是还没有残奥会），现在越来越少的残疾儿童参加体育运动。”
去年夏天残奥会之后很多的运动器材留了下来，这曾经激励了多少残疾人参与运动。但是英国残联会对记者说，在学校的教学历史上很多的残疾青少年都不愿意参与体育课锻炼。他们发现很多孩子每周的锻炼时间不到一小时，而且和他们的同学参加的体育项目不同。
英国残联会同时发现教学和陪练人员经常没有信心能完成他们对残疾儿童在体育课上的锻炼项目。
解决案例和措施
他们现在正在运行一个项目——适合孩子的体育课活跃项目。他们尝试通过此项目来解决现有的问题。在莱斯特的爱丽斯米尔学院，这是一所接受听力障碍儿童的特殊学校，每个孩子都参加体育锻炼。
该学院的体育课老师西蒙·库贝认为，就算孩子只是作为一个团队的一员也会对他们产生积极地影响。
“体育课真的是这里的孩子一个很好的调节器，它能够赶走学业受挫的阴霾，同时能让他们收获成就感、归属感和团队力量。”他说。
教育部的负责人对Sky News说：“每个孩子都应该参加体育课，让残疾儿童在图书馆呆着这件事无法让人接受。”
“我们拨出了1500万英镑用于全国小学为他们的学生提供体育器材。我们相信这些老师们能够理解他们学生的所需，并知道应如何处理这笔钱——这当然也包括特殊学校为残疾儿童们提供运动器材。”
“我们也投资了75万英镑来加大对小学体育老师的培训，从而提高小学体育课的专业水准。”