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有人说，夏天出生的孩子在学习能力上比其他同龄的孩子要差，取得好成绩的概率很低，但这只是一种偏见。对于夏天出生的孩子，虽然会在年级里可能会是最下的孩子，但是并不能代表他们的学习能力就不一定比得过其他人，这种说法存在严重的误导，对于孩子我们应该平等看待。
统计称：夏天出生的孩子学习成绩很难拿优秀
夏天出生的孩子统计不太可能获得较高的成绩，被接受进入大学，对于出生在7月，没有接受任何负面影响的人来说是件相当惊讶的事。
财政研究所（IFS）说，因为在夏季出生的孩子可能比同龄人小，更有可能得分较低，应加权GCSE课程和小学测试。据研究，比起同龄人，出生在8月的孩子有6.4%的几率不会在GCSE中实现五CS，2%的不太可能去上大学。
统计真的不应该是一个惊喜，特别是对那些在小学的孩子。不过，建议九月出生的孩子需要更加努力地工作，以获得更高的成绩，而那些在3月以后出生的孩子成绩的提升是不需要帮助和额外的繁文缛节。
事实并非如此
“我出生在七月，随后，我是我们年级里最小的一个。在整个小学，我和其他五个夏季出生的儿童在我们年级和班级规模之间转换。我哥哥，比我大三岁，也出生在7月，仍然留在他的年级。学习优秀，他被接受入剑桥大学——利物浦公立学校和几年来别接受的第一个学生。我继续拿到优秀的成绩，在兰开斯特大学的完成经济学学位，我们俩都没有发现它是比较困难的，因为我们是夏季儿童。”
事实上，提议的新系统引起了一系列截止日期问题。如果一个孩子出生在9月的最后一天，为什么他们应该面对等级的处罚，而出生在十月初的却没有呢？为什么在三月底出生的儿童比那些出生在4月的孩子，被迫更加努力地工作？研究的重大发现显示，8月出生的孩子是不太可能不工作，不会比其他孩子挣得少，所以似乎夏天出生的效果会更加明显。
年龄差距只是借口
如果夏天出生的孩子不比同一年级里年龄较大的儿童情感、智商发达，为什么我们不能对夏天出生的孩子提供更多的支持和更多的一对一辅导？通过捕获早期的教育系统任何问题来识别，针对那些可能被年龄差距上影响的孩子。不过，也有许多夏天出生的孩子发展得很好，甚至超额完成——一样会有很多的9月出生的孩子发展缓慢。年龄差距只是借口，不管是哪个月出生的孩子都是一样，应该平等对待。