宝宝听说读能力三位一体

孩子听、说、读的能力除了父母刻意教授之外，也来源于平常生活的点点滴滴。当大人们在交流的时候、与陌生人打招呼的时候、或是哄小家伙的时候，都在无形中锻炼了他们的听力，为他们开口说话做预备。孩子们牙牙学语的时期尤其可爱，同时伴随着欢笑。

如何帮助宝宝学会说话？

父母可以尽可能多且频繁得与宝宝直接交流，试着让类似这样的交流仅限于你们之间，否则，宝宝较难集中精力并理解你在说什么。在你们交流的过程中，与宝宝保持眼神的交流，让他看到你的表情及手势。

帮助孩子理解说话各种语境，也许他们还不懂具体的字、词含义，这没关系。比如，当你将餐盘放在桌上，然后俯身告诉宝宝：“我们的午餐时间到啦。”这时他可能会急着找寻他的婴儿椅。也许他并不明白什么是“午餐时间”，但是他会通过一次一次的重复学习，结合当时的情境，慢慢懂得它的意思。

将感情、语气的轻重缓急融入到语调中。无论是与宝宝分享对他的爱，还是谈论天空中某种珍奇的鸟，通过说话的语气、音调吸引宝宝的注意，并且让他明白你在表达什么。

小家伙们的听与说

教孩子谈论过去、现在、未来

孩子们习惯说当下的事、当下的情绪，如，“我想吃饼干”。父母可以不断帮助孩子讨论之前发生的事情，以及接下来要做什么。

扩大孩子的语言范围

一些孩子学习词语和短句的速度很快，而另一些孩子仍需要通过手势，及简单的发音告诉家人他想要什么。在这样的情况下，爸爸和妈妈们可以告诉孩子他要的东西叫什么名字，并且，练习他们如何用语言表达自己的要求。

也有一部分孩子，他们听懂的话多于他们会表达的语句，这个时候不妨给宝宝们一些简单的提示，并且给予积极的称赞，让小家伙们更有信心。

父母们还可能通过玩耍、娱乐、购物等，鼓励孩子练习听、说能力，在特定的环境状态中，有针对性得学习相关的语句。

关于阅读

大部分的孩子们喜欢听故事，爸爸妈妈们不妨设定一个固定的时间留给孩子，可以是睡前、或者晚饭后。孩子们喜欢一遍又一遍读喜欢的书，一方面他们爱读这类的故事，另一方面，孩子很享受与父母亲近的感觉。

与此同时，父母们也可以为孩子变化阅读的形式，比如使用含触摸外观、文字与图片并存的方式，或是图书中设有按钮发声的模式，再或者选择立体书，这样可以带给孩子不同的体验，并且尽可能避免他们的阅读疲劳。