幼儿早期 莫小瞧游戏之力

游戏对于培养孩子的社会，情感，身体和认知发展是至关重要的。这是孩子了解他自己和世界的方式。在玩时，孩子会使用到他所有的感官，特别是在孩子一岁时。发展专家都喜欢说，游戏是儿童的工作，而当孩子玩结束了，打扫游戏场地才是父母的工作。

游戏培养了孩子的创造力，动手力，思考力

当你的孩子进入学步年时，他所玩的游戏将变得更富有想象力和复杂的性。通过游戏，他将锻炼重要的技能和素质，如独立性，创造性，好奇心和解决问题的能力。这也是一种很好的方式帮助孩子探索情感，价值观以及社会技能。

如果你的孩子感觉和姐妹分享她喜欢的玩具很舒服时，那么他会很乐意将玩具给别人玩。他第一个自发说出的“请”和“谢谢”可能是在一个假想的茶聚会中。当孩子第一次说他的泰迪熊受伤了，父母怎么忍心不给他一个创口贴。

不同的成长阶段玩的游戏不同

父母可能会思考什么样的游戏适合自己的孩子玩，它依赖于孩子所处的发展阶段。不同年龄段的孩子适合玩不同类型的游戏。玩是孩子用来了解世界的工具，现在他正在玩的游戏所需要的技能，正是家长为其选择合适活动的最好的依据。

举例来说，如果你3个月大的宝宝正在学习如何抓住东西，那么你就应该让他和大的毛绒玩具一起玩耍。如果孩子有12个月大了，他正在探索因果关系，你就应该和他玩躲在桌子或椅子下的捉迷藏游戏。

孩子喜欢玩的游戏

1.互动游戏

在孩子一岁大时，他喜欢与人进行互动。婴儿喜欢微笑也喜欢你对他微笑。较大一点的婴儿喜欢玩类似躲猫猫的游戏。

2.对象玩游戏

对于4到10个月大的孩子来说，触摸，敲打，扔，推等游戏特别好玩。

3.具有功能性的游戏

推着玩具割草机过草坪，或叫奶奶用发刷，这些游戏对于12到21个月大的孩子来说特别好玩。这么大的孩子，他的想象力开始存在。

4.早期象征性游戏

2岁左右的孩子喜欢这种类型的游戏，他们喜欢从虚无中创造一些东西。例如，你的孩子和一个鞋盒玩，将它想象成了一辆小车，或假装吃一个塑料环，却坚持认为他吃的是一个甜甜圈。

5.角色扮演的游戏

大约30至36个月大的孩子喜欢扮演各种各样的角色。他们最喜欢扮演的角色是医生，老师或者妈妈的角色。