言传身教 莫让宝宝太霸道

现代社会对人的综合素养要求越来越高，尤其是社会交往能力最为重要。而宝宝会采用什么样的交往方式和父母的言传身教不无关系。宝宝如何才能更受欢迎，就看爸爸妈妈平时如何示范交往的技巧。礼貌用语、团结同伴，喜欢分享，更重要的是要让宝宝在日常生活中加以演练，学会自己解决交往中的问题。

和同伴的交往必须在实践中才能发展起来，与其他宝宝的“矛盾”是不可避免的，也不需要担心，这要慢慢让宝宝学会自己处理。所有事包办代劳，为宝宝出头，宝宝如何能自己学会交往技能呢。 

如果不让宝宝吃亏，教宝宝怎么霸道，看起来是不吃亏了，长久以往只会让宝宝陷入“孤立”的境地，得不到友情，性格会越变越孤僻。

这样不利于宝宝人际交往：

A.成人介入宝宝的争执

有位妈妈带宝宝去公园时，一位爷爷也带孩子在玩。对方的小男孩要玩宝宝的玩具，宝宝很大方就给了他，但宝宝想玩小男孩的玩具却不给了，宝宝就“抢”了玩具，两个孩子抱在一起打。没想到小男孩的爷爷跑过来推了一大跤，还骂宝宝没教养。

怎么做才正确：

作为父母肯定会担心自家宝宝受欺负，对于口头表达能力弱的宝宝来说，肢体语言是他们的交流方法。除非发生危险了，成人最好不要干涉宝宝之间的互动。两个宝宝间的游戏是一种“交流”。事事插手不利于宝宝社交能力的发展，这会让宝宝变得依赖，即使成了大孩子也不会处理和同伴之间的关系，影响自信心的建立。

B.培养宝宝成“小霸王”

很多小朋友喜欢在“儿童乐园”里玩，各种滑梯、蹦床都是公共设施，所有小朋友都在一起玩难免会有争执。结果有的妈妈看到别的宝宝抢了自己宝宝的玩具，就帮着抢回来。而有的妈妈明明知道自家宝宝做得不对，欺负其他孩子，也不批评无动于衷。

怎么做才正确：

宝宝不小心被碰一下，妈妈就大惊小怪，为了怕孩子受欺负就培养的霸道一点，宝宝有样学样，不会宽容别人怎么可能受欢迎呢。如果宝宝受到别人的欺负，让宝宝不用理睬，避开“小霸王”的伤害，也培养宝宝谦让、宽容的品质。如果宝宝年纪大一些，要教他自己据理力争，一味退缩对宝宝健康成长也不利，会变得胆小怕事。

可以教宝宝这样说：“我正在玩，玩好我给你玩，好不好？”或者“这次我让你，但你这样做是不对的，玩游戏要排队的。”听到宝宝这样的说对方家长也会脸红吧。其实培养一个“小霸王”宝宝只是占了眼前的便宜，从长远看是很不利的。取得一次好处又如何，宝宝变得越来越自私，走到哪里不受欢迎，其实就已经输了未来。

C.包庇宝宝不合群

这种问题大多是老人常见的，总是说人家小孩多不好，自家宝宝最好。而有的家长看见别人孩子好就不乐意：“就你家孩子行！我家孩子就不行啊！”。而虚荣也是家长的通病，老要孩子在旁人面前“显摆”，万一孩子表现不好可能就会伤害孩子的自信。

怎么做才正确：

自视甚高、目空一切，看不到自己的缺点就无法做出正确的判断，也看不到别人的优点，无法和他人合作，更谈不上尊重别人了。这样的宝宝只会孤立无援，导致宝宝不合群、性格孤僻。而太于宠爱和过高的期望也会让宝宝有压力，变得患得患失，畏首畏尾。放孩子“一马”，给他自由的成长空间，教育他正确的看待他人才是健康的教育。