让幼儿说话的八种方式

随着婴儿的成长，他们逐渐进入幼儿阶段，开始咿呀学语。这个阶段，发展孩子的阅读和写作技能是非常重要的，这能为他们将来的学习奠定良好的基础。要让幼儿说话，就要进行各种各样有趣的词汇游戏，要让孩子在玩耍中学习。以下对让幼儿说话的八种方式做简单介绍。

让孩子发展阅读和写作技巧

发展较强的阅读和写作技能，是让孩子准备好开始上学的一个重要步骤。你可以和你的孩子一起玩一些有趣的词汇游戏，这也能为孩子将来在幼儿园更好的表现奠定好基础。

一些准备工作

记住，玩是孩子的工作，而你是孩子的第一教师。要有耐心，让学习充满乐趣。花时间和孩子一起玩不仅是在教育孩子，也是在为你们创造美好的回忆。一个快乐的孩子会学得更好。每个游戏平均花15到20分钟的时间。当你的孩子失去兴趣时，就是时候停止玩耍了。当你们在谈论活动、他喜欢什么、需要什么帮助等等的时候，一起先整理好所有的东西。

让游戏开始吧

（1）收集房子里的各种物体，比如铅笔、枕头、平底锅、填充玩具动物、袜子、饼干和毯子。尽你所能用多种方式来描述这些物体：光滑、粗糙、柔软、有韧性、坚硬、方形、红色。让你的孩子从中选出具有你所描述的特征的物体。对于他不知道的词，要给出定义。现在不用担心有一些词会超出他的理解范围，我们的目标是要通过新词汇的引入来扩展他的词汇量。

（2）建议孩子记日记。将几张纸一起订在一个硬纸板或者一个文件夹上。每一天，让你的孩子画出那天发生的事，或者用他的想象力绘制一个故事。画完之后，让他描述出图片的内容，然后在纸上写出几个他说的词语。

（3）一起去图书馆，看看今天的幼儿杂志。带上几本孩子最喜欢的回家看。一起阅读这些杂志，并一起进行上面建议的活动。当他选出一本最喜欢的，就一起填一张订阅卡，再一起寄出。告诉孩子，再过几周杂志就会送到了。这对阅读的快乐是一种很好的展示，你的孩子会期待这每个月的邮件。

（4）给厨房里的每样东西都贴上标签：把词语写在纸板上，剪下来，然后把它们贴在合适的地方，橱柜、灶具、眼镜、冰箱、水龙头、抽屉等等。

（5）当你教孩子这些词语时，谈论它们的用途。让孩子指出洗涤槽、储存食物的地方、冻冰的地方等等。一周之后，在浴室和卧室做同样的事。

（6）将普通尺寸的白纸对折，在面上写一个主题，里面的两边写上不同的主题，让你的孩子填空。比如：我最喜欢的颜色是XX，我家里有这种颜色的物体有XX。

（7）每天都运用“我是间谍”的老游戏来创造学习新词汇的机会。从你看到的物体入手，“我发现一个蓝色的大卡车，我看到一棵松树”，早晚有一天，你的孩子会做同样的事。

（8）无论做什么，要记住保持与孩子对话。描述每一件你做的事，“我正在洗衣服，因为今天我们在公园玩耍时把它们弄脏了。我在洗衣机里放了一种叫做洗涤剂的特殊肥皂。”你会惊喜的发现，孩子对事物的理解是如此快速。