教育是家庭与社会的联结点

家庭教育既受到社会发展的影响，又必须以社会发展为依据。作为教育者的父母必须不断清除陈旧观念，顺应时代发展的要求。在培养孩子的过程中，我们必须认清社会发展的时代要求，清醒地认识学校教育的状况，建立家庭教育整体观。

如今的父母，常常发出这样的感叹：“现在的孩子主意多、见解多，哪有自己小时候那么听话……”“现在的社会太复杂了，孩子很难教育啊……”。

面对复杂的社会环境，和更高的社会要求，父母们在普遍重视家庭教育的同时，不得不面对更多的挑战。家庭教育的局面和任务，与以往任何一个时代都大不一样。

家庭是社会的一分子，无时无刻不受社会影响，家庭教育也受到社会发展的影响，并服务于社会。因此，家庭教育具有时代特征，不能脱离社会大背景、大方向，应随时代变迁而变化。

当今世界，科技的进步，经济的发展，信息的传播，时代的变迁，社会的变革，使家庭结构的形态、父母角色的扮演、儿童青少年的价值观和行为方式等等都发生了很大的变化，家庭教育面临着前所未有的新要求、新挑战。

特别值得父母们关注的是：家庭教育的对象——孩子，是具有时代特征的人。成长在不同社会环境中的孩子，有着不同的社会特点和历史使命，烙印着不同的时代特征。社会发展也对每一代人提高了不同的要求。家庭教育必须着眼于孩子的时代特点。

1.全球化、信息化引发社会巨变，孩子们的接触面越来越广，接触的信息越来越杂，所受社会影响比以往任何一代人都多。同时，现代社会发展对人的要求不断提高，竞争更激烈，机会也更多，不同的生存环境带来的了观念的根本变革，孩子们的思想观念、思维方式、行为方式也与前人大不相同。

2.随着社会民主化、法制化的建设和完善，孩子们的民主意识和法制观念比前人强得多，封建作风完全不适应现代社会对家庭教育的要求，也必将严重影响家教效果。

3.处在商品经济大潮的背景下，孩子们对“钱”的认识更加丰富。孩子们的价值观和行为方式也因此发生了明显变化。其中不乏不利因素，使孩子们出现各种问题的可能性大大增加。

时代的发展、社会的变迁对家庭教育和父母的素质提出了新的要求。父母必须清醒地认识、积极地准备，切莫一味承袭前人的方式和方法，用过去的老套方式教育现在的孩子。