父母警戒:孩子身心有个性成长

有很多家长，为了孩子的发展放弃了很多个人爱好，看了不少有关家教的书，听了不少课，找老师、专家咨询过。可是在面对孩子的时候，尤其是遇到问题的时候，依然不知道如何是好。

这一现象说明很多家长并没有自己的家庭教育主见，甚至机械模仿，不能把正确的观念和方法很好地运用在家庭教育实践中。如：有的家长常关注谁家孩子上了名校，也为自己的孩子定了诸如此类的目标；有的父母打孩子、逼孩子弃学培养特长；有的家长总是拿自己孩子的缺点与别人的优点比，对孩子的心灵造成严重伤害。

也许有的孩子在家长的“威逼”下成功了，进了名牌大学或成为某方面的冠军，但是这类赌博式的教育是难以复制的，更多的情况是失败。

世上没有两片一模一样的树叶，每个孩子都是独一无二的。所以，每个孩子的家庭培养方式也应是不同的，家庭教育应体现出“个性”，简单地套用他人的培养方式是很难成功的。同时，家长也要注意以下几点。

1．家长自己要形成正确的成才观

李白的“天生我材必有用”，对于家长来说不应只是一句诗词，而应是“育子成才观”。家长要相信，每个孩子都有自己的成功之路。只有建立这样的信心，家长才会从容地面对孩子的优缺点，才会基于孩子的身心特点寻求有效的教育策略，而不会盲目地去照搬他人的教育策略和方法。

2．要做有个性的家长

很多家长是老师怎么说怎么做，别人家怎么做自己就怎么做，似乎忘记了自己的孩子是与众不同的，自己也是与众不同的。只有独一无二的家长，才能培养出有个性的孩子。因此，家长也要发现自己的优点，努力成为自己，才能使自己的家教有特色，才能帮助自己的孩子有个性地成长。做一个与众不同的人，才是真正的爱生活、爱自己的人，这样的人也才能感染孩子。教育孩子、爱孩子不是盲目地迷失自己，保留自己的个性，让孩子看到一个真实的、有自己想法、有性格的自己，也为孩子走自己的路、形成个性树立榜样。

3．家长慎用“对比教育”

我们总是习惯性地跟周围的人比较，比如地位和财富，甚至包括孩子。如果说财富、金钱等具有可比性，孩子作为独一无二的鲜活的生命，应该是没有可比性的。然而，很多家长却不这样认为，而是常常拿还在跟周围的孩子比，这对孩子的个性化发展是不利的。因为，无论自己的还在是否超过其他的孩子，对比本身就是在伤害孩子，超过了他人孩子心里可能会滋生骄傲、傲慢等情绪，落后了容易伤害自尊心，产生自卑、失落情绪。父母只要对孩子多一分宽容，少一责怪：对孩子多一些鼓励，少一些埋怨，孩子就会在父母的精心呵护下茁壮成长，不畏艰险不惧困苦，勇于面对人生的各种挑战。