五步帮助孩子建立有效结果

很多孩子在做事、玩耍的时候，往往不清楚自己当下的行为会带来什么结果。这与父母的教育息息相关，并且也关乎到孩子对责任的认知。如果建立孩子的行为模式，让他们明确行为结果？如何有效得执行这方面的指导？是父母们需要考虑的重点。

当孩子在家里打破父母建立的规则、制度，作为父母，在感到沮丧同时，仍然要坚持教育。在孩子处于尚且年幼的阶段时，建立良好行为最关键的一点在于让他们明确行为结果的概念。并且，孩子在这个年龄段是形成结果认知的最佳时期：无论正面还是负面。这里从五个方面，帮助家长进行有效的引导。

尽管没有父母天生喜欢扮演狠角色……

在抚养过程中，父母比较难进入的角色莫过于严父、严母，通常是孩子心中最不“讨喜”的人物，并且制定一系列小家伙非常反感的规矩、制度。尤其对于自己的童年经历过过于严格管教的父母，更倾向于对自己的孩子抱着极大的亲切与爱心式教育，这是为人父母都会有的心态。可是有时，孩子很难区分清楚界线。然而，这是管理当中最重要的一个环节。事实上，有时在严格执行的过程中，父母的感觉比孩子还糟糕。比如看到孩子的各种不安、骄躁，父母也舒坦不到哪儿去。可是，让孩子明白合理的限度，以及不好的行为所引发的后果更加必要。

任何一项结果，都属于自然规律

无论谁，都有义务承担事情的结果、后果，不仅仅是孩子，也包括每一位成年人。这是为自己言行负责的一种最起码的表现。作为家长，从当下开始，向孩子传授这份理念，尤其在他们尚且年幼的阶段，越早开始越好。

另一个益利在于，这样的教育会令孩子感到更加安全与保障。当孩子行为出格时，可能会表示自己失去控制，但这时父母为他们的行为提供一个后果，并且明确告知孩子：我希望你能够保护好自己！事实上，没有什么比父母为孩子设置明确的界线更具有安全感。

从当下开始

无论蹒跚学步的宝宝还是幼儿，需要知道的一件事便是父母对他们的期望。父母可以根据孩子的年龄制定计划表，无论是两岁、三岁，还是七岁、八岁的孩子，依照不同的年龄段、理解能力及行为模式，建立切合实际的承担能力，比如，不可以打小朋友，否则罚站五分钟；不许扔东西，否则提前15分钟上床睡觉，等等。关键在于，从孩子的任何年龄开始，都不会嫌早。

保持冷静，继续！

父母将相关的设置列成表格，放在家里比较显眼的位置，这样做的好处在于可以让孩子一目了然，并且有据可遁。尽管孩子会表示不喜欢、发脾气，但是父母仍需要表现出冷静的态度，坚持教育方针，不能被孩子的情绪影响，甚至乱了分寸，亦或半途而废。

不要做什么……

首先，父母应避免对孩子抱持着不切实际的期望值，否则的话，孩子实在比较难实现父母要求的程度。循序渐进、步步深入的模式可以更有效得建立孩子的行为与责任意识。父母可以结合实际调整期望。

其次，决定某种行为后果的处理方式，坚持执行。父母的一致性教育对孩子十分重要，并且魄力及信心的体现也在于此。这样的方式也有利于避免引起孩子的困惑，更有效得建立行为模式，正视结果。