英语真的要被踢出小学课堂吗

9月8日早晨，教育部前发言人、语文出版社社长王旭明在其新浪实名认证微博上呼吁：取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！此言一出引发了社会上诸多反响。

英语为何持续走热

近年来，中国的国际化步伐不断加快，在经济、文化、科技等各个领域都与国际接轨。英语作为国际流通最广泛的语言，自然受到越来越多人的重视。另外，在全球化的大趋势下，欧美文化也不断渗透到中国，英语的重要性日益凸显。

在这样的国际背景之下，我国的应试教育也是英语热的推手之一。无论是升学考试还是出国留学，英语都占了相当大的比重，甚至略有赶超汉语之势。激烈的竞争使得家长们不得不把孩子送进各种英语补习班。

家长观点各不相同

对于是否应该取消小学英语课，家长们的观点各不相同。有的家长认为现在小学生的学习压力太大，少了许多课余活动时间，希望国家颁布的减负条例能落实处，彻底解放孩子们。还有的家长则认为不仅不应该取消英语课，反而应该多多学习英语。因为英语在日后的学习和工作中的重要性越来越大，应该从小抓学习英语，培养语感，丰富英语知识，不能比别的孩子落后。

家长们的观点各有侧重。诚然，英语作为国际通用语言，自然是应该学习的，但是是否需要在小学阶段就硬性接受英语教学，还需要更多的研究和讨论。

待议的解决办法：

1.取消英语课程，开设英语兴趣班。

学校可以开展英语兴趣班、兴趣小组等形式教学，让对英语感兴趣的孩子有学习英语的氛围。兴趣是最好的老师，因为兴趣而聚集而成的学习小组中，孩子们肯定更加专注，学习效率会更高，老师上课的效果肯定会更好。

2.开设英语课程，但不得进行任何形式的考试。

学校可根据自身的特点决定英语课程如何开设，教学目标如何设定。但不能开展任何形式的英语成绩测试。让学生没有压力的情况下学习英语，快乐学习、轻松学习，不要增加学生的负担，或许能收到更好的学习效果。

3.小升初考试不以英语为主要衡量标准。

其实能不能够减负，关键看升学。但这也是最难解决的问题，在竞争如此激烈的升学环境下，想让学校放弃英语水平这一衡量标准是是分困难的。这方面需要政府有关部分大力的支持。

当然改革的进程不可能是一帆风顺的，更不可能是一蹴而就的。关于小学英语课程是否取消的问题只是冰山一隅。虽然每个人的力量是微小的，但是我们应集思广益，为推动改革做出自己的贡献。